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quarta-feira, 4 de maio de 2011

A CRIANÇA DE 3 ANOS






A CRIANÇA DE 3 ANOS


PROCESSOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL


  • Entretem-se com jogos sedentários durante períodos maiores que aos dois anos;
  • Sente-se atraída pelos lápis coloridos;
  • Consegue uma manipulação mais fina do material de jogo;
  • No desenho, apresenta maior capacidade de delimitação dos movimentos;
  • Seu traço é melhor definido, menos difuso e repetido;
  • Não é capaz de desenhar a figura humana;
  • Não consegue copiar uma cruz;
  • Copia um círculo;
  • Na construção com cubos, consegue fazer uma torre com até dez cubos;
  • Apresenta maior controle nos planos horizontais e verticais, mas possui grande inabilidade para o plano oblíquio;
  • Sabe dasabotoar botões de casa e pressão;
  • Desamarra e tira os sapatos e meias, mas não consegue amarrá-los e calçá-los;
  • Começa a formar sentenças mais longas;
  • Gosta de perguntar e repete constantemente as mesmas perguntas, não só para confirmar as informações recebidas, como pelo prazer do diálogo;
  • Gosta de inventar nomes para objetos e pessoas;
  • Gosta de inventar histórias que conta como verdadeiras, sem intenção de mentir;
  • É capaz de fazer corresponder as formas simples e coloca com facilidade um círculo, um quadrado e um triângulo, um em cima do outro;
  • Gosta de representar, principalmente cenas que lhe são familiares (casinha, médico, feira,etc.)
  • O vocabulário aumenta rapidamente;
  • Seu pensamento já estabelece relações e vínculos com experiências anteriores. É o inpicio da fase dos porquês;
  • Ainda brinca isoladamente;
  • Fala muito sozinha;
  • Utiliza o pronome eu quando se refere a si mesma;
  • Aparecem as dificuldades para alimentação e o sono;
  • Necessita de muita atenção e carinho;
  • Não aceita alterações em sua rotina;
  • Aidnda persiste o sentimento de medo;
  • Ciúme - ainda é incapaz de conhecer a repartição da afeição d alguém com outra pessoa;
  • É uma fase de afirmação de si, de vontades de independência e de realizações;
  • Muitas vezes provoca intencionalmente a repreensão para chamar atenção;
  • Tem interesse pelas pessoas que começam a oncorporar o seu mundo;
  • Gosta muito de ser elogiada;
  • Alimenta-se sozinha;
  • Já sabe usar o banheiro com relativa facilidade.

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