- Movimentar livremente os braços.
- Abrir e fechar as mãos, alternadamente.
- Opor o polegar a todos os dedos.
- Subir com os dedos uma escadinha de pequenos blocos.
- Imitar o pianista tocando seu instrumento.
- Imitar um datilógrafo datilografando.
- Ao som de uma música, pedir para as crianças executarem exercícios só com as mãos.
- Acompanhar sequências de palmas dadas pela profesora.
- Abrir e fechar os dedos como um leque.
- Bater palmas, bater na mesa, com o indicador no nariz, dar muitos acenos com a mão, etc.
- Entrelaçar todos os dedos.
- Lançar e agarrar pequenos saquinhos de areia.
- Modelar, socar e amassar massa de modelar.
- Descrever pequenos círculos com os dedos.
- Alternar movimentos com a palma e o dorso da mão sobre superfícies planas (mesa).
- Fazer bolinhas, amassando pequenos pedaços de papel.
- Movimentos digitais: elevar só o indicador, o polegar, só os quatro dedos centrais, menos o polegar.
Fonte: Para gente importante. Editora Arco-ìris. Manual do Professor.
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